Análisis crítico "Black Mirror"

Black Mirror es una serie de televisión británica creada por Charlie Brooker, satírico, locutor y escritor inglés. Cada una de las historias que cuentan sus capítulos son diferentes y giran en torno a un mundo tecnológico llevado al extremo, generando una reflexión sobre una sociedad moderna que cada vez tiene un avance más fuerte, así como una gran dependencia hacía las tecnologías, lo que supone grandes efectos negativos en sus vidas.
He seleccionado cuatro capítulos de esta serie de diferentes temporadas: “Oso Blanco”, “Ahora mismo vuelvo”, “Caída en picado” y “Cállate y baila”, los cuales conectaré con tres problemas destacados de la asignatura:  el uso de la tecnología, aspectos éticos y legales, y aspectos educativos que puedan relacionarse con nuestra labor docente.
El capítulo “Oso Blanco”, muestra como una mujer se despierta y no puede recordar nada de su vida, todas las personas que encuentra a su alrededor se niegan a hablar con ella y solo se dedican a hacerle fotos y grabarle con sus teléfonos. Todo esto tiene una explicación, ella grabó como su pareja mataba a una niña inocente sin intentar evitarlo. Su castigo será despertar cada día, con la memoria en blanco y repetir mañana tras mañana, una misma historia de soledad, estrés y un gran acoso de teléfonos y cámaras grabando.
Esta historia es una crítica hacía una sociedad en la que progresivamente se suman más y más personas, que prefieren grabar con sus teléfonos móviles y subir el contenido a la nube, que actuar y tomar decisiones.  Este tipo de comportamiento carece de ética completamente y actualmente es muy frecuente en los centros educativos. Cuando se producen conflictos entre compañeros/as, la actuación y diversión de los niños/as es únicamente compartirlo y subirlo a las redes sociales, para reírse, burlarse y herir a la persona afectada. Como docentes, debemos enseñar a los niños/as a hacer un uso crítico y adecuado de estos dispositivos, pues no deben concebirlos como una herramienta para dañar a los demás o publicar todo aquello que pasa a su alrededor.
Esta serie televisiva, también nos muestra un uso de la tecnología como evasión de la realidad, este problema tiene conexión con el capítulo “Ahora mismo vuelvo”. En él, se cuenta una historia de cómo una mujer fruto del dolor que le genera la pérdida de su marido, contrata un servicio tecnológico que le permitirá estar en contacto con él, incluso tenerle de cuerpo presente. Al final verá como esa imitación tecnológica que le hace estar cerca de su marido, escapa de la realidad y no le permite satisfacer todas sus necesidades, porque, al fin y al cabo, no puede llevar una vida normal de esa forma.
Desde el auge de la tecnología, son muchas las personas que intentan escapar de su realidad. Es esto lo que intenta trasmitirnos el capítulo, como muchas personas intentan evitar su vida infeliz o carente de algo o alguien a través del uso y servicios que proporciona la tecnología. El problema se produce cuando se dan cuenta de que no siempre pueden estar huyendo de su realidad, al final deberán volver al mundo real y realizar las tareas, obligaciones y exigencias que son necesarias para vivir.
El capítulo “Caída en picado”, trata de como una joven mujer busca desesperadamente la popularidad en las redes sociales. Para ello, acude a una boda de alto copete, pero nada sale como tenía previsto y su popularidad en las redes desciende hasta ser prácticamente inexistente, lo que le generará una gran frustración e insatisfacción.
Esta historia representa la cruda realidad en la que hoy en día estamos sumidos, la vida es una constante competición de quien tiene más “likes” en las redes sociales, y por tanto una mayor popularidad. Por desgracia, las personas viven más preocupadas de inmortalizar un momento y subirlo a cualquiera de las populares redes sociales: “Instagram, Facebook, WhatsApp…” que realmente de disfrutarlo o vivirlo. Muchas veces todo son apariencias y fachadas para buscar la aprobación, la envidia o el deseo de los demás. Subir toda clase de cosas de nuestra vida, hace que al final expongamos ante todo el mundo nuestra privacidad. Por ello pienso que este tema también es importante trabajarlo en las aulas, ya que los niños/as tienen que saber qué se debe y que no se debe publicar.  A causa de la inexperiencia que poseen, pueden caer en el error de publicar aspectos o situaciones de su vida privada que acaben ocasionándoles graves problemas, por ello deben recibir una educación respecto al uso de la tecnología y las redes sociales.
Para terminar, he seleccionado el capítulo “Cállate y baila”, un virus ha infectado el ordenador de un joven adolescente y tendrá que enfrentarse a las ordenes que le mandan por sms o permitir que sus secretos más íntimos salgan a la luz.
Este episodio, podemos vincularlo con un mal uso tecnológico y la falta de ética, además de ilegalidad de muchos individuos que utilizan la vida privada de determinadas personas para humillarles y alcanzar un objetivo o fin.  Hay que tener mucho cuidado con el tipo de fotos y videos que enviamos a la gente. También con las páginas a las que accedemos o aquello que descargamos, ya que pueden introducirte virus y de este modo acceder a tu información más personal, incluso a la webcam que pueda llevar integrada tu ordenador, violando completamente tu intimidad.  Esto actualmente se está utilizando para acosar y abusar de aquellas personas a las que les hayan podido robar una parte de su intimidad, haciéndoles vulnerables y sumisos a todo aquello que se les exija a fin de que no se publique. Esto lo refleja claramente el protagonista que es capaz de todo, incluso de disparar contra él mismo para acabar con toda la presión que le genera que parte de su vida privada salga a la luz.
A partir de estos capítulos que he seleccionado quiero llegar a la reflexión, de como actualmente la sociedad se ve inmersa en un mundo tecnológico, donde prima una imagen superficial de la gente a través de las redes sociales, un mal uso de ellas utilizando y descargando elementos peligrosos y que pueden vulnerar la parte más íntima de nuestra vida, así como utilizarlas como centro de burla y humillación, y por último como sustitución a una realidad llena de insatisfacciones.
Es obvio que sin la tecnología actualmente no disfrutaríamos del progreso, ni de las ventajas y comodidades que proporciona. Pero es muy importante hacer un buen uso de ella. Y es aquí donde la escuela tiene un papel importante y debería potenciar el uso crítico y rigurosa de las TIC, proporcionando pautas, normas y reflexiones que ayudan a los niños/as a hacer un uso correcto de ellas.

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